
Perceptions on blended learning: A study on student and instructor experiences in an english preparatory program = Harmanlanmış öğrenme algısı: İngilizce hazırlık programında öğrenci ve öğretmen deneyimleri üzerine bir çalışma
Başlık:
Perceptions on blended learning: A study on student and instructor experiences in an english preparatory program = Harmanlanmış öğrenme algısı: İngilizce hazırlık programında öğrenci ve öğretmen deneyimleri üzerine bir çalışma
Yazar:
Balcı, Ersin.
Ek Yazar:
Yayım Bilgisi:
Denizli: Pamukkale Üniversitesi , 2017.
Fiziksel Tanım:
xvi, 117 s. : res., grf. ; 1cd rom.
Corporate Subject:
Added Author:
Added Corporate Author: